近日，清港鎮(zhèn)中心小學的老師們沐浴了可喜的成長雨露。

　　玉環(huán)市清港中心小學開展了數(shù)學、科學、語文學科的教研周活動，與本校結(jié)對的3個名師網(wǎng)絡工作室——數(shù)學的戴銀杏名師工作室、科學的喻伯軍名師工作室和語文的李彩娟名師工作室派出團隊來到該校開展了課堂教學研修與指導，每門學科安排一天，該校3個學科的170位教師均積極參與，受益匪淺。

　　此次活動，以課堂展示、評課交流和專家主題講座為主要形式，名師工作室的學科帶頭人和清港小學的教師“同課異構(gòu)”展示課堂教學，相同的內(nèi)容，不同的教學設計，不同的設計理念和側(cè)重點，讓參與活動的教師有切身感受，有話可說，更能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處，在激烈的思想碰撞中發(fā)現(xiàn)差距，進一步提升。同時，名師團隊的評課細致全面，主題講座的引領結(jié)合具體的課例，為學本理念的課堂實踐指明了方向。

　　據(jù)悉，從2019年6月以來，浙江省教育技術(shù)中心協(xié)同杭州師范大學名師工作站先后組織了9個省級名師工作室對玉環(huán)市鄉(xiāng)村學校開展組團式結(jié)對幫扶活動，基于學校的實際需求，開展了線上線下的送教活動約20次，對鄉(xiāng)村教師的成長和學校教育教學質(zhì)量的提升起了引領與指導作用。