“經(jīng)過(guò)一年多的網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)與實(shí)踐探索，學(xué)校發(fā)生了顯著的變化，還榮獲縣學(xué)校目標(biāo)綜合考核一等獎(jiǎng)�！苯眨_化縣齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)吳章德分享了這一喜訊。

　　據(jù)介紹，在“春曉計(jì)劃”支持下，齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以智慧課堂為主體，以智慧學(xué)校管理、智慧家校互動(dòng)為兩翼的智慧教育項(xiàng)目。針對(duì)學(xué)校個(gè)性化發(fā)展的需求，省教育技術(shù)中心還專門指派了一名技術(shù)員，定期到學(xué)校給予指導(dǎo)�！皩�(duì)于鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校來(lái)說(shuō)，教育信息化是學(xué)校發(fā)展的引擎�！眳钦碌抡f(shuō)，教育信息化恰好破解了小規(guī)模學(xué)校培訓(xùn)機(jī)會(huì)不足、針對(duì)性不強(qiáng)等問(wèn)題，推動(dòng)了教師的成長(zhǎng)。

　　“春曉計(jì)劃”即“鄉(xiāng)村學(xué)校‘互聯(lián)網(wǎng)+’實(shí)踐計(jì)劃”，于去年啟動(dòng)，面向全省270余所鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校。這一計(jì)劃旨在提高鄉(xiāng)村教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共建共享等。省教育技術(shù)中心應(yīng)用推廣部主任童兆平說(shuō)，目前省教育廳一方面以專項(xiàng)培訓(xùn)為切入口，提升培訓(xùn)的針對(duì)性與有效性，先后組織了鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校骨干教師技術(shù)應(yīng)用能力、校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力提升等專項(xiàng)培訓(xùn);另一方面，開展了專項(xiàng)性案例的提煉推廣，為鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

　　在舉辦鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上，“春曉計(jì)劃”還將通過(guò)推進(jìn)“書香春曉”“E+春曉”“春曉課程”等專項(xiàng)性活動(dòng)，挖掘鄉(xiāng)村學(xué)校地域文化資源優(yōu)勢(shì)，開發(fā)和建設(shè)特色數(shù)字課程。